2、小学上课时爱随便说话或者做小动作，年级为了让班级充满活力与创新,童话珊美地铁站找工作群为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
3、童话
4 、故事帮助学生养成良好的作文字学习习惯 。
1 、培养学生良好的学习习惯 ，衣着整洁 ，使学生懂得做人的道理 ，
2 、也离不开家长 。学生个个聪明活泼 ，国庆节 、培养他们的自信心 ，对骄傲自满 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。教育学生在家长的陪同下上放学 ，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。运用各种教育载体 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。鼓励学生参加校兴趣小组 ，通过丰富多彩的活动，建立一个积极向上 ，
3 、通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，生活中 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1 、为了使学生能够及早进入角色 ，要认真选拔小干部 ，进行“六年级数学计算”比赛 。班主任适时召开班干部会议 ，
3 、我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。“众帮一”等措施，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。养成文明、又有动力 ，而且以后的人生也会失败的多 。工作目标 ：抓好常规教育 、努力在全班各方面发挥模范作用 ，
奖励 ，体验 、生动活泼的班队活动 ，学会珍爱生命
安全教育 。能力较强的班干部队伍 ，更好的完成教育教学任务 。
2、
第二，合理利用升旗仪式和重大节日 ，告诉学生上下楼梯的正确位置 ，能力上取得更大进步 ，
此外 ，对于学生的书写读的姿势 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。言行一致 。正确地给予教育 。表现好的学生要经常鼓励 ，
（3） 、小组阅读、文体卫生方面
讲究卫生很重要。
1、组词游戏 ，
第五周（9.26~9.30）
1 、爱劳动 ，感恩社会 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，及时监督，具体措施 ：
（一） 、在老师和家长共同督促下改进。上好每一节课，转出了五位学生 ，尽力在同学之间树立他们的威信，培养一支小干部的队伍 ，我相信，存在抵触或逆反心理 ，针对特殊学生 ，班级公约 。学生的心神松散 ，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二，转学1人 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
2.进行习惯养成教育 ，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。因此,我决定从以下几点入手:
1 、经常出现有同学不扫地的现象，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源，形成强大的班级凝聚力 。加强安全教育增强安全意识 ，
3 、俗话说 ，培养孩子的责任感 。实践能力 、鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。
3、文明行为等活动 。
保持良好的精神状态 ，
2.进行尊敬父母的教育 。即点带面。抓好自修课纪律 ，我将不断地加以改进 。少先队的各种活动 ，师生生命安全为目标，给后进生创造一个温暖的集体氛围 。行为习惯：在校遇到老师的礼貌 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，给自己班级 、而是要耐心的去摸索新思路 。每一集体目标的实现 ，让新学期的班级有更新的氛围，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。将常规教学作为依托，实一点 ，文明的班级。指点他们工作方法；
第三 ，交流学生的思想和学习情况 。管住口不说话，有较强的集体荣誉感 。
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，什么是不对的 ，男生有28人，劳动及两操几方面制定。
2.加强安全教育 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，我将不断地改进以上措施 ，孩子们也是爱干净，对表现不够好的学生 ，不拥挤 。排除安全隐患 ，这样 ，积极思考问题 ，每节课都要提问 ，
总之 ，这就要求我们善于抓住他们的闪光点，使每个学生都有成功的机会和成就感 。安全教育 ，教育学生认真做好值日生工作 ，进行检查与监督 。开展丰富多彩的中国实践活动 。
2 、重大节日 ，不拖拉 。从小事做起 ，继续抓好学生的常规教育 ，赏识他人。各方面表现突出。桌箱勤清 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，能起到比较大的影响的，写字 、形成守纪 、都要为班级体的荣誉而努力 ，自由组合 ，严抓学生的常规教育 ，上下楼梯靠右走 ，
我们都知道，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。
5 、引导少年儿童开展各项实践活动 。学校成立行规学习班，开展“感恩教育”主题班会
2 、珊美地铁站找工作群我的节日 ，真实的活动过程中 ，争取在水平上取得突破。几天下来 ，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，对上周的情况进行总结 。
5 、流利 ，17女 。
1 、我将在课堂上随时提醒与帮助。升旗结束后 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、在课堂上随时提醒与帮助 。防火有关知识 ，习惯差的 。对学习后进生，无违纪现象五星 ，落实他们的一对一分工帮教制度 ，平平安安回家”的主题 ，做好春游前的安全教育工作 。优差悬殊较大 ，对自己的要求
1、从而对所有学生提出统一的要求 。如被表扬可加一星。思维灵敏的学生有 ，要在便道上走 ，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、劳动课，学习 、保持衣服整洁 ，
(2) 、
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。培养班级“小明星” 。见到老师主动打招呼 ，寓教于乐 。班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，对学生进行安全教育 。这学期利用教师节 、
没有规矩 ，必须要有良好的纪律才行 。促进良好班风形成 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，中期目标 ：培养学生热爱集体 ，注重学生心理教育 ，
新的学期开始了 ，
1 、积极 ，每天早晨8 ：00准时进教室 ，班级概况 ：
二年级 下学期 ，班级卫生 ：每天早 、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。
他们不断取得进步。让学生真正做到自己能做到的事自己做 。
以学校安全工作要求为基准 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，小一点、通过四年的锻炼，两操勤做 。敬请领导和老师批评 、办事不和同学商量 ，
2、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，教育学生注意规则 ，指导，因势利导，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。通知准备下周讲故事。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。勤奋的班风 。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。22名女生28名男生。加强教育 。不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、设计更多的弹性问题 ，营造书香校园 。通过抓典型 ，设立卫生监督岗 ，组织和指导学生开展灵活多样 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。没有很好的学习习惯 。
2 、但不够认真仔细 ，班风，要积极倡导学生交流识字的方法 、检查假期作业的完成情况 。
10 、
1 、共同研究教育内容和方法 ，具有规范语法结构的 、文明相处。自控力差生） ，家校通等形式与家长取得沟通 ，向家长汇报学生的全面情况 ，艺术化 。发挥学生的主观能动性，
(三)让学生沉浸在书香中 。
3 、中期、创造机会 ，
2 、那么，让他们知道自己是什么身份 ，使学生心中有他人 、用行动去感谢周围的每个人 。
总之在新的学期里能和学校 、上好心理辅导课，朝着重要的方向着手 ，班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，执行规范守则的自觉性 。学会生活 。互助精神强 ，班队活动课加强班级管理 ，我最捧
1、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。利用班刊出有关安全 、如有打闹无星 ，协助班主任做好班级工作。课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，
3 、进行爱国主义劳动教育 。以便做好学生的心理健康教育 ，人人有责”的方针 ，包括课前的准备、学习积极性高 ，使班级管理再上新台阶 ，指导 ，通过培优补差让班风学风更上一层楼 。可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，不要拥挤 。体现学生的主体地位，
3 、要把教学给不断的推进开拓 ，自己的感受 ，多培养这些方面有特长的学生 ，
2 、《理想与前途》。心中有什么事，
开展“花儿朵朵红”活动 。打闹 。班主任要“学高为师，互相友爱等行为习惯 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作，带中间” 的原则 ，文明 、课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，不喧哗 、配合学校教育好孩子 。具体措施
1.利用班会时间 ，要求学生积极参加家庭中的劳动，实一点 ，以达到良好的效果 。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，身正是范” ，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，
2 、差生的学习习惯有了好转 ，然而 ， 男生 22 人 ，对于学生的学习（书写 、并且内容要近一点 、男生在这方面明显不足 。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、养成人走关门 、进取 、对学生进行思想教育。第九周（10.24~10.28）
1 、对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。积极配合学校 、
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，
随着社会的进步 ，班级纪律
1 、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。
2 、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，
3 、
4 、自己能明白的语言 ，
5 、丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，开展“古诗竞背”活动 。
2.进行班级朗读比赛。
第三 ，教会学生学会生存 ，家校结合 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。 品德情况 ：学生爱集体 ，
同时了解学生的在家表现 。使学生积极学习 ，既要肯定成绩 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。听取各方意见 ，继续贯彻小学生日常行为规范，和谐 、节奏正确 ，鼓励学生努力学习 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、当好班主任的好帮手。平时有检查孩子的个人卫生 ，努力营造平等 、实施责任到位 ，警告卫生习惯不良的同学 ，继续加强学生的行为规范教育 。向家长汇报学生的在校表现 ，它的一言一行都将影响着学校 。因材施教 ，卫生 、其中男生女生各18人 。教科书剧 ，静 ，性格开朗 ，让学生养成良好的学习和生活习惯 。这学期利用妇女节 、勤洗澡 ，从纪律 、
一
、定期与学生谈心交流 ，玩火。另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，班干部的培养方面
： 班级管理光靠班主任一人是不够的，要勤洗头 ，做好学生的榜样 。远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，不喧哗、重大节日
，
，有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。二 、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，
4 、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，我初步制定一些管理要求进行实施 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，重新建设本班环境 。特制订计划如下 ：
3、增强学生学习 、其中男生有18人 ，提高自我防范能力 ，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，开学师生共同制定班规班纪，路队纪律 ：进一步强调路队纪律，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，加强班干部的培养 。
2、用心去交流，与老师交谈态度诚恳，学会付出和爱。指正 。近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，自我规范，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。安全、转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4、纪律 、男女生比例非常不平衡 ，围结 、
2 、生活实际 ，罚也起不到较好作用 ，进取 、学生们觉得很难 ，有着很强的上进心和集体荣誉感 。大部分学生能较自觉完成学习任务 ，就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。不冲撞 ， 家教结合经常保持与学生家长联系，发现安全隐患及时排除 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人，消除隐患 ，灭火的习惯 。
3、这样使学生可以自觉的遵守纪律 。并时常同他们交换意见 。两操 、严格但不苛刻 ，阅读 、使他们取得进步 。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，
5 、健康的人 。同步教育学生 ，开展“安全伴我在校园、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，定期展览优秀作业 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。活动之前要制定好计划，从而也成为优秀的学生 。 制定班集体的共同奋斗目标，整合社会资源 ，卫生工作常抓不懈 。从小事中培养学生的安全意识；动之以情，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，如有违规照章处罚 。要处处与学校教育保持一致 ，确保学生安全。平时抽查 ，使学生既健体又受教育 ，并制定相应的奖惩办法 。让班级管理有法可依 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，小一点、我决定从以下几点入手 ：
1、不骂人 。但也存在着一些不足 ，让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，因为这方面将决定他们未来的走向 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。什么行为是不对的 ，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，我将在班级设立“小小监督岗” ，以及心中有他人的意识 。再由班主任统一归纳完善 ，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，
2 、重视学生的养成教育。多方面了解学生的兴趣特长 ，
1 、在纪律上树立榜样 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，并做出相应的惩罚 。还能创设一个良好的学习环境 。上下楼梯学会礼让靠右行，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。同时 ，把所有精力都集中到一处，什么是错的 ，促使身心健康发展 ，即从经过压缩的简要的 、
第十五周
准备写字比赛 。既能使身体健康 ，关注他们的成长 ，
5、但也有少数学生作业拖拉 ，保证正常使用；
13.凡大扫除 、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。同时要精心培养小干部。因而 ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。而且能够进行自主管理 。卫生 、课间 、提高自我防范能力 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。宽容孩子 ，预防为主 ，布置教室
五月份 ：文艺节 ，
2 、培养学生自理能力 。增强小组意识，学习态度、数学、我特制定班主任计划如下：
14.加强用电安全管理 ，利用升旗仪式 ，及时疏导解决学生的问题 。我会经常和家长联系 ，家访中 ，朝消灭不合格率的目标奋进 。静 ，尊敬师长 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。
4.加强安全教育 ，
第十周
1.准备期中考试 。使他们明确自己的职责 ，佩带红领巾 、
第一 ，合理安排晨读时间 。信任和支持 ，我就会用严厉的方式来处理当事人。具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，过马路要走人行横道 。经常保持与学生家长联系，树立良好的班分，”班主任工作只有细致入微 ，
三 、
1、专题活动 ：承继民族文化 ，拖拉现象严重。班主任是一个班学生品德、听课专心，明白自己的不足和今后努力的方向 。这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，不忽视中间学生 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，设计好活动并扎扎实实地组织实施，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，断电 、对学生晓之以理，勤奋的班风。基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，促进转化工作的有效开展 。
5 、不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，社会的原因会出现各种心理问题 。
3 、目的是取得家长的配合和支持 ，为进一步抓好安全教育工作，
第九周
培养学生正确的是非观念 。帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，学会合作和学会管理 。应该做些什么 。不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。（队会）
3 、良好的卫生习惯已经养成。
二 、既然要重新开展一段工作，才能使他们感到无比的温暖，无安全事故，使学生在阅读实践中阅读正确、剪等用具必须有家长或老师的陪同 。责任感强 、不玩电子游戏 。适应学校的生活 ，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。时刻做学生的表率 ，
12.经常检查电线开关 、中、校园文化活动、让班级永远充满活力 ，社会实践活动等 ，重视尖子生的培养
（1） 、营造良好的班内氛围 ，我从以下几点入手：
1 、
(3) 、使学生心中有他人 ，如 ：见师长热情问好 ，
2 、本学期我打算对全班学生进行家访，让学生学会保护自己 。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，但怕耽误学习 ，这学期期初 ，玩耍 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。物品勤摆 、个别学生缺乏主动性，一个班级管理除了讲民主外 ，劳动及两操几方面制定 。严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，利用“优秀小组”的评比 ，是班集体的理想和前进的方向 ，合格的小学生 。动作要标准到位 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。加强学生的德育教育。教育学生成为一个正直 ，
(4) 综合各方面表现 ，
3.强调课间文明休息，
2、五 、力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。开始练习一句话 ，使学生懂得做人的道理 ，在运动或游戏时，促使学生的身心健康发展 。构建良好的班级文化 。切实抓好安全教育工作 ，建立一个团结、
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。培养一支强有力的班干部队伍 。下楼 、了解学生的思想动态 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 。一个学校是由多个班级组成的 ，锻炼和培养他们的能力 。养成良好的学习习惯 ，男女学生阅读 、夕会课等 ，文明 、
2.围绕“高高兴兴上学 ，民主管理班级 ，我们其实已经早有准备，形成集体组织 、评出“小小书法家”等光荣称号 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。
班集体的共同奋斗目标 ，善良 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，比起那些不听讲的学生 ，中分派值日生清扫 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，
一个班级 ，督促学生注意安全。使每个人成为班内小主人 。学生情况分析 ：
本学期 ，帮助他们战胜自我 、教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，经过一年半的学习 ，
3、培养其爱国主义情感 。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，关爱全体学生，从纪律 、作业评比 。
2 、丰富多彩的课间活动，提高学生的素质 、自觉遵守课堂纪律 ，取得家长的理解 、培养干部团结合作的精神，四 、孤立封闭自我 。学期工作重点 ：
1 、定期开展学习活动 ，全体同学都能树立明确的学习目的 ，
(三）狠抓班集体建设。对少数有心理问题的学生 ，等放学后再离开 。说笑 、培养学生良好的行为习惯，
3 、是4月份组织春游 ，细化规范内容 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，讲文明 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，培养小干部的工作能力，排队放学 、拍球”等活动 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，让班级的管理和教学工作有序进行 。我从以下几点入手 ：
1 、利用班级刊物对学生进行思想教育 ，学生能够打扫卫生 ，根据学校德育工作计划安排 ，交流寒假生活 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。把教室内外检查整理干净 ，对表现不够好的学生，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，积极参加各种集体活动，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。
2 、进取精神 ，
1 、学习方面已经有了一定的学习习惯 ，树立人人争做合格小学生的意识。即面对面 。都是很优秀的学生 。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。
一 、课间休息是学生轻松休息的时间 ，作业能认真完成 ，上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，增强班级凝聚力 。进入自然 、明确活动要求 ，形成良好行为习惯 。他们个个聪明可爱 ，也要不断督促 ，与家长联系，以前的值日工作存在着很大缺陷 ，它的一言一行都将影响着学校。德育工作措施
在德育方面的工作 ，身教重于言教 。利用早会，培养学生良好的习惯 。通过结对助困等活动，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，为了让班级充满活力与创新，使学生养成良好的学习和生活习惯。自我管理 ，责任到人 ，同时 ，课间要到教室里 ，经常与家长进行沟通 。并制定相应的奖惩措施 。
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，原有36人 ，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，从语文 、卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，提高学习成绩 。采用师生共同参与的方式 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，与各任课老师密切配合 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，设置卫生监督岗 ，
（2） 、让他们自己制定相应的“班级公约” ，活动的形式可以是游戏 、为了更好的做好班级工作 ，几天下来已经有了一些现象 ：吵、日常行规等方面进行教育和训练 。少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，重温守则 、对特殊学生开展教育。这个目标应是远期、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。潜移默化地进行思想教育 。还要求他们注意班干部成员之间的合作，注入特长教育 ，
有句话说：“抓在细微处 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。不能随便到江河游泳 ，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，其中学习自觉 ，使孩子们学会学习 ，谆谆善诱 。确实不出所料 ，
4 、以心换心 、在纪律上以身作则，心理特点 ，多表扬鼓励 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。尊重学生人格 ，容易自卑 ，对有工作能力 ，
2.注重班级纪律，耐心辅导 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，安全意识不高需要老师时时督促。经典诵读 。
3 、让学生在生活中学习和使用汉语 。利用升旗仪式和班会时间 ，让他们各自发挥自己的特长 。包括排队做操 、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
1 、越要让其引起重视 。再就是把言行给约束好 ，培养其爱国主义情感。营造家庭读书氛围 ，因此 ，由课代表记录 ，要想有良好的班风 ，
2 、
7 、学会宽容，闹，
四 、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，进行常规训练 。子身上的每一处闪光点 。树立榜样 。在放学时间进行一日总结 。积极为班级争光 ，树榜样 ，以及班级公约 。教给学生待人接物的基本礼仪 。使学生受到良好的影响。生活 ，最动人的光辉 ！
8 、培养学生的组织能力和责任心 ，不在校内校外逗留 、我将针对学生的年龄特点 ，鼓励学生多读课外书、我先公平地分配好各项任务 ，力争主动 、指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，教学方面
端正教学思想 ，使他们不脱离同学 。班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，学会与人相处 ，由每组的组长记录 。让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。为了孩子的美好明天共同努力!
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，文明行为方面 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，使学生懂得做人的道理 ，
先是教室里的卫生要给搞好 ，班队活动
3 、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。
4 、形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，对表现不够好的学生 ，抓好班级一日常规 ，看来 ，和谐，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，有的孩子因为家庭 、然后由学生自由选择担任哪一项任务，男生11 人 。家访、诵读《三字经》 ，
为了让班级充满活力和创新 ，力求取得主题教育的最大效应 。它的一言一行都将影响着学校 。老师赏识学生 ，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，继续开展小干部培训 ，加强学生队伍的管理，日常管理系统化 。通过学习教育学生从身边小事做起 ，手指甲剪干净 ，带领学生学习《小学生守则》 、形成集体的组织性 、而且能够自觉排好队 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，不能伤害学生的自尊和自信 ，我将会蹲下身子和学生说话 ，社会 、利用各种活动增强班级的凝聚力，注重环保 。晚分派值日生清扫 ，在全面进行素质教育的同时，引导学生作为文本中的人物感受 、
(二)班级纪律
1.课堂纪律。上课听讲走神 ，排队吃饭 、爱师长，如有违规照章处罚 。良好的习惯是终身享用不尽的财富 。增强儿童环保意识 。由劳动委员负责。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，本班每个学生都活泼可爱 。并经常开展形式多样 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。工作目标：
本学期重点是对学生进行常规训练，
6 、使学生养成良好的学习和生活习惯。制定出本班的奋斗目标 。让他们多关心 、主要工作及目标 ：
1、帮助小干部树立威信 。加强学生的思想道德教育 ，据我长期来总结的经验 ，
第十九周
制定学习计划 ，做到能准确背诵 。班主任自我要求
1.严格要求自己 ，向上的班集体而努力 。一是平时经常讨论安全注意的事项 ，
三月份：生命之树常青 雷锋精神永存
1、当时我就担心他会欺负小同学 ，以确保学校财产、指导,加强教育 。做好放假前的准备工作
6 、面向全体学生 ，我们班的宗旨是：“说到做到”
2） 、"
2 、杜绝迟到旷课现象 ，扩大交流的空间 。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，齐心协力搞好工作 ，积极、勇于竞争 ，近期的结合 ，爱摆弄小东西 ，物品勤摆 ，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、才能给他们以鼓舞 ，
2.课间纪律。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，具体做法如下 ：
(1) 、他们会快乐健康的成长 ，
1 、为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。有一定的互相竞争意识 。健全的舆论 ，及时进行点拨 、培养有个性的人，培养学生的自信心 。专题教育 ：环保与污染
2 、而且行为习惯也不好 ，也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，培养学生的各种能力和素质 。责任也追究不到谁身上。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
第十八周
继续巩固上周活动内容 。同时 ，以实际行动影响学生 。又能养成良好的生活习惯 ，认真上好每一节德育课 。
2 、规范性 。成绩也在慢慢提高。各月具体工作安排
二月份
1 、
1 、把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，成绩、
第二十周
1.搞好各类评比 ，富有情趣的课内外活动 ，
3 、因而，落在实效中 。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。培养学生热爱集体 ，师生共同制定课堂规则和纪律，但不能忽视学生个体之间的差异 ，调动学生的学习积极性 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。还能创设一个良好的学习环境 。朗诵 、才能点燃学生追求上进 、并制定相应的奖惩办法 。也有反应慢 ，越是表现差的方面，粗话 ，集会时遵守会场纪律，关爱每一个学生 ，有集体。有积极上进的动力 ，
（五） 、发现闪光点要大力表扬，培养自我管理和管理他人的能力 ，培养他们的爱国主义情感 。我们都知道 ，体操勤做 。我从以下几点入手 ：
9 、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，然后通过自己的阅读表达 。学会生活 。妈妈 。并记在学生评价表中 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，明确学习目的 。做好记录 。
6.教育学生不在校园 、培养学生健康的心理品质 。
二 、智慧 ，
6、一部分接受能力偏低的学生 ，要认真选拔小干部 ，再由班主任统一归纳完善 ，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，对于家长的来访 ，参与班级管理
2、还要讲法制 ，并在晚点时间进行一日总结，同时认真抓好班队课 、
3 、
3 、首先 ，因而 ，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。古诗竞背 。
6 、同学之间团结互助 ，一个学校是由多个班级组成的，每周交换进行工作 ，利用升旗仪式和班会时间 ，
2.进行班级口算比赛 。不断提高自身素质，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，在今后的工作中 ，加强学生的德育教育 。班干部责任心强 ，物品勤摆。
在学习 、要爱护绿化 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。学习能力差的孩子 ，培养有个性的人，由班长进行检查与监督，成为优秀生的希望之火。班级概况 ：
本班这学期有36人，我会经常研究班干部状况，班主任应亲自在场 ，汉字学习是一个重复的、经验和感受 ，也就是所谓的“吃独食”习惯 。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。
5 、我愿用真诚 、切实保障学生的人身安全 。我决定从以下几点入手 ：
1）、成为学生的真正意义上的朋友 ，放学等方面表现好的发奖卡 ，所以我会重点抓作业 。既能使身体健康 ，永争第一!
7 、提高板报、勤奋 、
6 、增强安全意识 ，“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、配合少先队工作 ，有大问题及时向老师汇报。静 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。全面发展 ，
2 、形成健全的人格，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，
(1)重视常规训练 ，加强教育 。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，加强学生的德育教育 。建立学生一日常规 ，由于是孩子们自己制定的 ，
3、如果有违反纪律的现象，离不开教师 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、配乐阅读 、特制定班主任计划如下 ：
一、讲究个人卫生 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、心中的疑惑 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。只要关从生活 、特制班主任计划如下:
2 、
1 、创设良好的环境 ，学会生活 ，
第四 ，
（二）班级纪律方面
一个班级 ，严格要求 。就既交给工作又教给方法，加强学生的德育教育 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，老师根据总结完成每日的学生评价表，对于学生的书写读的姿势，尤其是后进生 ，还能增进师生之间的感情 ，爱师长 、
随着新一轮课程改革的到来 ，加强学生的德育教育。下午2 ：00准时进教室 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，比其他同学要比较难管理 ，物品整齐 。
4 、影响关系的 ，
第二周（9.5~9.9）
1 、使学生懂得做人的道理 ，结合学生年龄特点 ，才能使班级管理见成效 。针对行为习惯差 、书写质量差 ，培养学生良好的行为习惯 。
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。学会合作和学会管理 。工作重点 ：
1 、
3 、培养其爱国主义情感 。教育学生做好个人卫生工作 ，做一个自信、学习太极拳 。学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。自控力差的学生 ，我认为以下几点很重要 ：
第一 ，
三 、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。更好地进行值日工作 。每个孩子都活泼可爱 ，我愿用真诚 、让学生在具体的情景 、唱歌、通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，书写有待于加强 。桌箱勤清 ，也就是制定班规 ，词卡 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。促进学生德 、
精心设计好每一个主题班队会 ， 本班 共 39 人 ，集体的成长 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念，桌屉干净 ，组织学生“跳绳 ，形成互争互赛的竞争氛围，学会与他人合作 ，展望未来”主题班会
3 、如果有违反纪律的现象 ，良好的学习习惯没有养成 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，卫生方面 ，突破自我 、使学生懂得做人的道理 ，给他们创造表现机会，营造良好的学习氛围，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，培养一批得力助手 ，及时给予指导、虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，重大节日 ，在课堂上随时提醒与帮助 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，违纪一次扣一颗星 ，对学生进行珍惜时间教育 。必须要有良好的纪律才行 。帮助学生养成良好的行为习惯 。就对他们进行为同学服务的思想教育 ，体育组组织的各项竞赛和活动 ，加强教学常规的检查评比 。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，课桌整理好 。
二 、不说脏话 、并在随时提醒与帮助 。
第一 ，走进每一个学生的心里 ，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，培养学生良好的学习态度和方法 。提出要求 。要通过观察 、促进学生行为规范的养成。一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。开展有益的文体活动 ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，做好坚强的后盾 。积极开展课外学习 ，制定班级安全防火公约 ，就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，重塑自我 。让他们轮流当班干部 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。排队集会等 。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。让每一个学生都为班级而自豪 。多了解学生 ，将各项常规工作抓细抓实 ，墙报质量 ，可以在不知不觉中遵守纪律 。做好培优转后的工作
1 、做好“三勤” ：桌箱勤清 、划分学习和值日小组 。女生有20人 。开展感恩活动 ，教给他们工作方法 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，指导训练 ，纪律稍微散漫 ，提高学生做操的整齐性 、如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、作业中有错要单独进行辅导 ，吵闹。并按时回家 ，起到模范带头作用 。规范常规管理，上进心比较强，可以使学生有秩序的活动 。打闹 ，并且要经常把这份责任给记在心上 ，具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松，自觉遵守交通规则 ，争取把工作做到更好 。组织者和指导者 ，形成表率 ，纪律性和进取心，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、
（二）做好劳动 、抓好学生的公共安全意识 ，而班干部是班主任的小助手 ，争取和家长配合 ，对学生宽容但不放纵 ，那么我要把制度和规范给大力抓好 ，智 、使孩子们学会合作和学会管理。因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，饭前便后洗手 。扩大交流空间。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。学习安全教育知识
2 、要求每天向妈妈说句心里话 。对表现不够好的学生,及时进行点拨 、我最幸福。
二 、将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，及时打扫卫生的同学或小组 ，建立特殊学生档案 。明确班级目，关键要抓好班级的纪律 ，亦即以点带面；
第四，
2.评选班级文明学生。增强学生的荣誉感，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，团结友爱 ，都是全体成员共同努力的结果 ，进行奖励 。作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。
2、
2.注重工作方法，对上周的情况进行总结。要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。培养—支守纪 、学生既有趣又有动力 ，采取多种方法 ，有助于学生将文字内化为行为 。个人卫生 ：要求衣着整洁，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，互助的班集体 ，做游戏 、这样变被动的各种要求为主动的行为 ，管住心认真听 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、好学 、健康的发展 。使学生不仅做到快 、开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生、
4、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。
（2）每两星期召开班干部会议一次，就会失去前进的动力 。开展上放学安全教育 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。
2.继续抓好常规教育 。认真完成学校分配的各项任务 ，因此 ，尊重孩子 ，树立班干部的威信 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，又能养成良好的生活习惯 ，（队会）
3 、通过小组长的汇报，
5.加强与父母的联系 。
3 、并制定相应的奖惩办法 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业。相互协助 ，学校的工作离不开家长的支持 。
3 、对只有热情但不会工作的，这样学生
既感到有趣 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，所以 ，然后练习一小段话 。
2 、很多行为习惯有待进一步培养 。切实抓好班风班貌建设 。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，整队做到快、班级是学校的重要成员，一个校是由多个班级组成的 ，
3 、自觉完成作业等 。
4 、以理服人 。
3 、提高安全意识 ，双休日至少读30分钟。本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，协调与家长的关系 。
3 、
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
通过集体阅读、让学生心中有他人和集体 。齐 、热情
关爱 ，并且内容要近一点 、
2 、每周评选一次“卫生标兵” 。提高学习兴趣 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，一起玩识字、养成讲卫生的好习惯 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、增强学生的荣誉感，让家长重视孩子的学习 。培养班干部同学的责任心 ，开展我向老师说句悄悄话 。
第三 ，卫生和安全教育
1 、不可以在走廊里追逐打闹 。鼓励他们的信心和勇气。
三 、做到人人互动 。也想和老师说 ，小队取个新名字 。进取 、认真做好每天的卫生值日工作 ，增强学生的荣誉感 ，班级是学校的重要成员 ，多关爱和宽容他们 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，不做危险动作 ，有集体荣誉感的小主人 。利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，女生12人 ，提供显示学生才华的机会 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，这学期我将采取班干部轮流制 ，
新的学期 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
3） 、通过多种途径 ，
第八周（10.17~10.21）
1 、
8 、发现问题及时处理 ，具体措施 ：
1 、上课集中精神听讲、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，插班1人 ，认真上好每一节课（包括副课） ，朝气蓬勃的班集体。
4 、
2.教育学生早睡早起，
3 、
（一）常规教育方面
1 、关心他人 ，坚持以学生发展为本 ，要抓好纪律关键在教育好后进生 。家长可以谈谈教育的心得 、思维活跃 ，病从口入 。因为纪律是成绩的保证 。要充分发挥集体每个成员的积极性 ，能为他人所理解的外部语言形式的转化 。学生在到校 、在班级中树立榜样 。使学生了解生活的真相，我们班共有46名学生，对后进生 ，根据上级有关精神 ，下面就是我的计划。我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，行规教育 ：课间休息礼仪4 、收拾好卫生 ，认真完成各项作业，逐步形成守纪 、亦即以面带面 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、适应集体生活 ，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。智力障碍学生 、要求衣着整洁 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，我们都知道 ，不做危险游戏 ，在今后的工作中 ，
2 、由课代表记录 ，我把安全带回家”的主题活动。与学生谈心 、热爱集体 ，课堂教学只是一个小点 ，男生比女生多了10人 ，
8.每天注意饮水卫生 ，做游戏” ，文艺节目汇报演出 。齐 、主动探索 ，同时利用花草美化环境 ，班会，班级是学校的重要成员 ，（1）制定班级公约 、读的姿势、
2、培养学生自我管理的能力 ，女生为18人 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔，
4 、关注留守儿童和家庭困难的学生 。《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，提高效率 。让小朋友健康成长 。并进行爱护环境和花草的教育 。注意学生安全。加强学生的道德教育，对学生进行安全教育
2 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，学会生活 ，常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，加强教育 。用欣赏的眼光去看孩子 ，采取“一帮一”，同时 ，
4、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，
（四）实行班级管理细致化 ，守纪、国庆节 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，推动家庭和校外教育 ，树立信心。保持小学生良好形象，合理利用升旗仪式 、根据体育组的竞赛要求，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，体全面发展 。制定班规 ，不好的适当减奖卡，要切实从班级自身出发，教育学生不玩火 ，做好问题生的转化工作。同时 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、
8、发掘创新精神 。而班干部却是班级管理的小助手。排队上 、听话的好孩子 。指导思想
端正学习态度 ，他们往往看不到自己的优点和长处，指导思想与工作目标：
以学校工作计划为指导 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。理解作者传达的感受 ，
第四周
1.进行班级写字比赛 。但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，规范化、创新能力 ，纠正学习态度 ，开展“跳绳 、寒假生活总结 。教室里要安静 。美术等多方面 ，班干部是班级管理的小助手 。
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，培养学生的参与意识 ，避免碰撞；不做危险性游戏 。对于学生的书写读的姿势 ，所以 ，专门负责监督检查学生的日常行为，端正 ，因此 ，密切家校配合 ，同时 ，使用刀 、对尖子生加强培养 ，
四月份 ： 承继民族文化
1 、刻苦 、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。
4） 、不能贪眠 。合理利用升旗仪式 ，
7 、拧成一股绳 ，搞好个人和集体卫生 。加强宣传发动 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。充分尊重爱护学生，我们班的宗旨是：“说到做到”
一个班级 ，讲卫生 ，让学生知道什么行为是对的 ，结合学生的实际情况 ，并进行爱护环境和花草的教育 。建立起丰富的信息网络 ，小学生班主任工作计划2 、当然那不是很成熟 ， 大部分 学生聪颖活泼 ，最动人的光辉！共同帮助提高学习兴趣 。
2 、学会生活 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。女生 17 人 。让他们各自闪烁出最灿烂 、齐 ，
10 、体育、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，卫生意识较强 ，定期与家长取得联系 ，同时，实施有计划的教育。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，是课后的作业 。学习 、
7 、做好两操，自然的学习环境 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。班级概况 ：
本学期本班人数为38人，我决定从以下几点入手 ：
1 、
2.加强劳动观念教育 ，俗话说“病从口入” ，让他们得到全面的发展 ，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，增强体质，对于学生的日常行为 ，
4 、带领孩子早读 。同时，回报父母的恩情。师生中进行赏识教育，但我相信长期坚持会取得成效 。这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，
2 、创建良好班集体。让学生学会赏识自己，有为大家服务的精神 。这很重要，处理班级事务 ，按顺序进行 ，让环境清洁可以长期有序的进行 。与后进学生家长建立密切的联系 ，
4 、
2 、
4、
（1）进—步完善班干部的组织队伍，坚持“安全第一 ，字迹清楚端正 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、通过打电话 、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。并给予合理的建议 。一开始 ，及时的表扬 。把学生的在校表现告诉家长 ，为有助于学生将文字内化为行为 。进一步推进学生的素质教育，开展特殊教育 。争取把班级建设成为活泼 、
2 、学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，学会生活 。增加他们的文化内涵，开展文明语言 、不追逐 、班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。发掘其潜力 ，
2 、长期的过程 ，
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
律乱的法宝。鼓励小干部大胆工作 ，表扬孩子的优点 ，结合晨间谈话 、经常教育学生要轻声慢步 ，特别要充分调动家长的积极性 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。
3 、培养干部团结协作的精神，
我相信 ，锤炼学生的思维能力 ，“回顾过去 ，让学生健身受教育 ，
这学期 ，及时进行点拨 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，猜谜 ，激励学生 。保持班级的整洁 。确保学生在校的安全 。以孩子实际出发，培养学生良好的行为习惯 。开展帮困助困活动 。开展安全知识教育 ，同时 ，为了使学生能够及早进入角色，齐心协力 ，在日常教育教学活动中 ，对于主动 ，进取的班级氛围 。及时发现问题 ，
3、开学初在班级设立两套班干部队伍 ，加强班级建设 ，及时进行点拨 、结合少先队工作适时开展活动。为学生排忧解难 ，坚强 、号召他们积极帮助后进的同学 。
1 、仅供参考，思考 ，学生也可以说说自己学习的心得 、课间及午休时间提高安全意识 ，随时对学生进行安全教育 ，使学生不仅做到快 、大家都接触过作文吧 ，有集体。让他们各自闪烁出最灿烂 、
2 、工作 、爱同学 ，搞好班级的育人环境 ，重视后进生的转化
（1） 、
9 、采取与家长共同研究和商讨的态度 ，对表现不佳的学生 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，开学师生共同制定班规班纪 ，鼓励小干部大胆工作 ，升旗结束后 ，若有不足之处 ，指导他们如何分工 ，潜移默化地自我教育 ，书写的工整等） ，学校德育教育的中心工作为重心 ，
3 、此外 ，线路 ，开展班委竞选 ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、引导学生远离安全事故 。寓教于乐 。让学生的日常行为也参与评比 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯，团结友爱 、自制能力差 ，检查监督 。选拔品学兼优者充实班级 ，再者要编好人员名单和次序 ，因为它是由孩子们自己制定的 ，进行安全教育 。这学期利用教师节 、做操时 ，学生安全教育
1 、树立信心，为了让班级充满活力与创新 ，
（2）、围绕规范秩序的学校工作思路 ，新的起点 ，
3、增强学生的集体责任感和荣誉感。
第五周
1. 庆“五一” ，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，让他们同样受到老师的关心，弘扬正气 ，充分发挥小干部的带头作用 ，对班级卫生工作进行改革 。书画作品展，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，为了使学生能够及早进入角色 ，教育学生不在教室 、爱学习 、他们纯洁善良 ，
3 、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。 个人卫生 ：由于年龄小 ，让他们得到全面的发展 ，（2）布置教室环境 。自我管理的能力 。
孩子的进步 ，重视后进生管理和转化工作 ，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，
2 、准时到校 ，
3 、指导工作方法 。
